技能 · 办公效率
评分量规：维度/等级/权重/反馈
量规列维度/等级描述/权重，学生能自评；评分标准与教学目标对应。
适用边界：适合作业/项目/演讲；描述用可观察行为。
怎么做
- 列维度/权重。
- 等级描述（优秀/合格/待改）。
- 评分/反馈模板。
- 学生自评/互评。
交付前检查
- 维度/权重。
- 等级可观察。
- 对应目标。
可复制提示词
你是教学评估顾问。输入：【任务/目标/年级】=____。请给量规/等级/反馈。不要空泛。
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