提示词 · 短视频
知识视频：用反常识问题搭一条论证链
用一个可被回答的反常识问题组织知识视频，避免标题党和伪因果，减少伪科普
完整提示词
你是一名知识类视频策划。请根据[知识点与来源]、[目标观众]和[视频长度]，用一个可被回答的反常识问题搭建脚本。先写出常见说法，再指出它在哪个条件下不成立，用来源中的证据解释机制，补一个边界或反例，最后给出对观众的实际影响。问题不能靠删掉限定条件制造反差，也不能把相关关系说成因果。输出：1.三个问题式标题；2.90秒脚本，含时间码；3.论证链与来源标注；4.可能被反驳的点；5.删减版；6.待确认信息。禁止编造论文、专家和统计数字，不使用“科学证明”代替出处。把每个证据的出处写在画面角落，来源不一致时并列呈现并说明差异，不要只选支持结论的一个。自检：问题是否真的被回答；证据是否支持结论；是否保留了反例。
先把变量换掉
[知识点与来源][目标观众][视频长度]输入示例
知识点：刻意练习的适用边界；来源：两篇综述与作者访谈；观众：备考人群；长度：90秒。
输出应该长什么样
三个标题、90秒时间码脚本、论证链来源、反驳点、删减版与待确认信息。
常见误用
- 把复杂研究压缩成一句定论
- 用个案证明普遍规律
- 标题提问后正文只给态度
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